近期,我校以德育处的全面规划为核心,深度剖析并实施了多项班主任培训的关键措施,极大地提升了班主任队伍的责任感和使命感。细致入微地学习了教师值班管理制度,以确保每位老师都能成为校园安全的坚实守护者。
同时,防治校园欺凌专项培训成为培训亮点,通过系统讲解与案例分析,班主任们不仅掌握了识别与应对欺凌行为的策略,更深刻理解了构建和谐校园环境的深远意义。
德育处王雪飞老师给大家讲解了宿舍管理制度的具体要求,其中包括宿舍卫生、时间安排,检查标准等等。紧接着,邢朕嘉老师也就学生集合、集会以及就餐秩序作了详细解释,为班主任管理班级提供了制度保障。
培训中的经验分享环节尤为精彩,姚丽丽老师关于班主任一日工作的精细化实践、孙永艳老师对班风建设的独到见解、王飞燕老师与家长沟通的巧妙策略以及丛欣滋老师对问题学生的正向引导方法,都为我们提供了宝贵的学习资源。
这些经验分享不仅拓宽了我们的视野,更激发了我们对班级管理工作的新思考与新尝试。通过交流互动,班主任们相互学习、共同进步,形成了良好的学习氛围与团队精神。
通过本次培训,我们深刻感受到教师整体素质与育人能力的显著提升。老班主任的带班育人案例分享让我们看到了教育工作的艰辛与美好,也让我们更加坚定了投身教育事业的决心与信心。
同时,全体教师的积极参与与热烈讨论也让我们看到了教育创新的无限可能。大家纷纷表示将把所学所得应用到实际工作中去,不断提升自己的专业素养与育人水平。
虽然本次培训取得了显著成效,但我们深知班主任队伍建设是一项长期而艰巨的任务。未来,我们将继续深化德育处整体规划的实施力度,不断完善班主任培训机制与内容;同时加强班主任之间的交流与合作,共同探索更多有效的育人策略与方法。
我们相信在全体班主任的共同努力下学校的德育工作必将迈上新的台阶为学生的全面发展与健康成长创造更加优越的环境与条件。